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Categoria: Dislessia_e_DSA
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Aplusix II

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Aplusix II è un software progettato per aiutare gli studenti di età compresa fra 11 e 17 anni nell’apprendimento dell’algebra. Scopo di Aplusix è quello di aiutare gli studenti ad impadronirsi delle tecniche di risoluzione di esercizi e problemi. Gli alunni eseguono i propri calcoli digitando le espressioni e seguendo la procedura desiderata, come con carta e penna. Aplusix indica se i calcoli sono corretti o meno e se l’esercizio è risolto oppure non lo è. Aplusix fornisce anche la soluzione per ciascun esercizio e il punteggio per la soluzione proposta dallo studente.




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DSA: domande, risposte e nuovi strumenti per affrontarli

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VADEMECUM PER GLI INSEGNANTI DELLA SCUOLA PRIMARIA


Autori:
MARIA FILIPPA ATTARDO
RITA BARTOLINI
ELENA BELTRAMME
MARIA ENRICA BIANCHI
RITA CONTARINO
MANOLA CROCETTI
ALESSANDRA CUSCUNÀ
LEDINA DERHEMI
ALESSIA MANZONI
FRANCESCA NEGRO
LAURA ROSANA
VIVIANA ROSSI
CRISTIANO TERMINE
LUCIANA VENTRIGLIA

Università degli Studi dell'Insubria - SOROPTIMIST INTERNATIONAL Club di Varese - UST Varese




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2012-11-06 16:57:23
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GRUPPO DI RICERCA E FORMAZIONE CTRH Monza Centro: - DSA E ALUNNI CON BISOGNI SPECIALI

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GRUPPO DI RICERCA E FORMAZIONE CTRH Monza Centro: DSA E ALUNNI CON BISOGNI SPECIALI

Presentate all'incontro con i referenti delle scuole del CTRH di Monza centro il 31 maggio 2012




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Guida sui DSA dell'USR della Toscana

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Guida didattica sui DSA, resa disponibile grazie all'Ufficio Scolastico Regionale della Toscana.
Fornisce alcuni consigli su come riconoscere i sintomi di dislessia, disgrafia, discalculia, disortografiae propone una serie articolata di consigli su attività specifiche da svolgere in classe e sull'uso dei vari strumenti compensativi.

 

I contenuti sono stati curati da Renzo Liccioli (Referente DSA - USR Toscana), Daniele Mugnaini (Psicologo - Centro per l’assessment e sugli apprendimenti - ASL 10 Firenze), Enrico Rialti (Tutor degli apprendimenti - Formatore AID), Laura Spinelli (Insegnante Scuola Secondaria e Presidente AID Toscana).

Notizia tratta dal sito: www.robertosconocchini.it




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Slide corso - Incontro in plenaria

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CORSO DI FORMAZIONE - "Disagi e disturbi dell’apprendimento COSA PUÒ FARE LA SCUOLA?"

Tenutosi presso l'IC "S. D'Acquisto" di Monza dal 17 febbraio al 23 marzo 2011

Slide della dott.ssa Anna Milani




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Slide corso DSA per la scuola dell'infanzia

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CORSO DI FORMAZIONE - "Disagi e disturbi dell’apprendimento COSA PUÒ FARE LA SCUOLA?"

Tenutosi presso l'IC "S. D'Acquisto" di Monza dal 17 febbraio al 23 marzo 2011

Slide dei prof. Chiarello e prof. Cocuzza




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Slide corso DSA per la scuola primaria di primo grado

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CORSO DI FORMAZIONE - "Disagi e disturbi dell’apprendimento COSA PUÒ FARE LA SCUOLA?"

Tenutosi presso l'IC "S. D'Acquisto" di Monza dal 17 febbraio al 23 marzo 2011

Slide del dott. Antonio Salandi




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Slide corso sui DSA - primo incontro

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Slide della presentazione della dott.ssa Paola Cavalcaselle relative alla prima lezione del corso sui disturbi specifici di apprendimento che si è tenuta il 28 gennaio 2010 all'IIS Versari di Cesano Maderno




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Slide corso sui DSA - secondo incontro

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Slide della presentazione della dott.ssa Enrica Rosso relative alla seconda lezione del corso sui disturbi specifici di apprendimento, dal titolo "Indicatori per l'individuazione precoce e proposte per l'apprendimento", che si è tenuta il 4 febbraio 2010 all'IIS Versari di Cesano Maderno




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Slide corso sui DSA - Ultimo incontro

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Slide della presentazione della dott. Giuliano Serena relative all'ultima lezione del corso sui disturbi specifici di apprendimento, dal titolo "Strumenti compensativi e dispensativi: metodi; strategie e strumenti per una didattica inclusiva", che si è tenuta il 18 marzo 2010 all'IIS Versari di Cesano Maderno




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